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Invitamos a todos a participar en el “TRUEQUE SAJONIANO” que se llevara a cabo en la biblioteca FRAY JOSÉ DE JESÚS SEDANO.

Próximo 24 de octubre Simulacro Distrital de Evacuación 2018  ¡La media hora más importante del año! 

En Bogotá como en todas las ciudades, se presentan distintas emergencias, algunas de las cuales hacen que sea necesario evacuar, como por ejemplo ante sismos e incendios. Los sismos no se pueden predecir, pero podemos tomar medidas para reducir sus daños. Practicar simulacros de evacuación es útil para estar preparados a la hora de salir de lugares que se tornan inseguros y representan riesgo para la vida o la salud. Esto hace parte de la corresponsabilidad en la autoprotección que todos podemos aprender.

Por ello, el Colegio Jordán de Sajonia participará en un nuevo simulacro de evacuación en Bogotá buscando con ello que la comunidad educativa ponga a prueba sus capacidades ante diferentes situaciones de emergencia. El Instituto Distrital de Gestión de Riesgos y Cambio Climático (IDIGER) sostuvo que el propósito del evento, además de sensibilizar a las demás personas con las que se comparte la vida cotidiana y mejorar los tiempos de desplazamiento, se busca conocer las rutas de evacuación e identificar los puntos de encuentro.

Fuente: IDIGER (Simulacro 2018)

Revista Noticiosa Departamento Lengua Castellana

En el grado primero es muy importante guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua materna desde el desarrollo de habilidades y destrezas que le permitan a los estudiantes crear, comprender y producir textos a partir de situaciones reales y significativas para ellos. Por esta razón, desde la clase de lengua castellana se apuesta por la escritura y lectura como actividades sociales que surgen del interés de los niños y tienen una intención comunicativa al expresar lo que sienten, piensan, opinan y quieren. Es así, como surge la construcción de esta revista con la producción de noticias que los estudiantes de primero elaboraron durante el tercer periodo académico. Un proceso en el que los niños fueron sujetos activos al seleccionar el tema a informar, al igual que el diseño e imagen, además al ir construyendo poco a poco su texto a través de la interacción con sus compañeros, donde confrontaron ideas y llegaron a acuerdos para la elaboración final de sus noticias. Los invitamos a disfrutar con la lectura de estas producciones escritas que fueron hechas para todos ustedes.

Heblin Nathaly Arias Granobles

 

 

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LOGOSAJO

Somos una institución educativa católica bilingüe que, desde la pedagogía socio-crítica, forma a sus estudiantes como ciudadanos del mundo, con los valores y conocimientos necesarios para orientar sus propios proyectos de vida y contribuir positivamente como líderes sociales para la transformación social.

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